اسم الكتاب: الميتامعرفة – توضيح المناهج وفتح النصوص
اسم المؤلف: ليث العتابي
عدد الصفحات: 199 صفحة
ملخص:
يتناول هذا الكتاب موضوع “الميتامعرفة” بوصفها منهجًا معرفيًا حديثًا يساعد على فهم المعرفة ذاتها، وتحليل طرائق إنتاجها وتوظيفها. يبدأ المؤلف بتوضيح المصطلحات الأساسية مثل “المعرفة” و”الميتا”، ثم يستعرض مكونات الميتامعرفة كوعي ذاتي وتنظيم ذاتي للمعرفة، ويفصّل في مصادرها وأدواتها وأنماطها. يشدد الكتاب على أهمية التفكير الميتامعرفي في عمليات التعلم والتحليل، ويعرض استراتيجيات متنوعة لهذا التفكير مثل التحليل النصي، النفسي، والسلوكي، إضافة إلى التوقع والاستشراف المستقبلي. كما يناقش العلاقة بين الميتامعرفة والوعي والقراءة الهرمية والنقد النصي من الداخل والخارج، ويبرز دور الميتامعرفة في تطوير العقلية النقدية والانفتاح المعرفي والتفاعل مع النصوص في سياقاتها المختلفة.
